Καπρίνης Σ.; Λιάκος Κ. Άθληση και Αναπηρία: Μια διδακτική προσέγγιση στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής για την ευαισθητοποίηση των παιδιών απέναντι στις κοινωνικές ανισότητες και τον κοινωνικό αποκλεισμό. ΥΣΠΛΗΓΞ: Επιστημονικό Περιοδικό Φυσικής Αγωγής, [S. l.], v. 2, n. 1, 2021. DOI: 10.12681/hsjpe.27439. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/hsjpe/article/view/27439. Acesso em: 18 май. 2024.