Kalopana, M.P. 2024. Η ιστορική θεώρηση της έντεχνης ελληνικής μουσικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Έρευνα μικτής μεθοδολογίας. Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση. 1, 2 (Δεκεμβρίου 2024). DOI:https://doi.org/10.12681/. 32488.