LAMPROPOULOU, A.; LIANOS, P. Το σχολείο ως κοινότητα που νοιάζεται και φροντίζει: Υποκειμενική ευεξία εφήβων, συγχώρεση και μαθησιακό κλίμα ως προβλεπτικοί παράγοντες. Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 1, n. 3, 2024. DOI: 10.12681/.38635. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/imegeeinterdisciplinary/article/view/38635. Acesso em: 22 δεκεμβρίου. 2024.