[1]
Σπυρόπουλος Τ., ‘STEM Education και ο ρόλος των Μαθηματικών-Ένα παράδειγμα καινοτόμου διδακτικής πρακτικής με το Edison V2.0 Robot για τη διαισθητική εξοικείωση στον πολλαπλασιασμό του 2’, I.A.E., τ. 1, τχ. 3, Δεκεμβρίου 2024.