Γκιαούρη Στεργιανή. ‘Από τη Φροντίδα στην Αξιολόγηση: Κοινωνικοπολιτισμικές Όψεις της Πρώιμης Παιδικής Ανάπτυξης σε συνθήκες φτώχειας και αναπηρίας’. Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση 2, no. 2 (Σεπτέμβριος 29, 2025). ημερομηνία πρόσβασης Οκτώβριος 4, 2025. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/imegeeinterdisciplinary/article/view/42054.