Σοφολόγη Μ. και Efstratopoulou, M. 2020. Διερεύνηση της Ικανότητας παρακολούθησης της κατανόησης κειμένων εσωτερικής αντίφασης σε μαθητές και μαθήτριες σχολικής ηλικίας. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 13, 2 (Δεκεμβρίου 2020), 52–83. DOI:https://doi.org/10.12681/jret.20292.