[1]
Αποστόλου Ζ. και Στελλάκης Ν. 2020. Οι εκπαιδευτικοί της πρωτοσχολικής ηλικίας γνωρίζουν τα επίσημα κείμενα και τις πρακτικές γραμματισμού που λαμβάνουν χώρα στη βαθμίδα που έπεται ή προηγείται της δικής τους;. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 13, 2 (Δεκεμβρίου 2020), 1–51. DOI:https://doi.org/10.12681/jret.22149.