[1]
Μπιτσάκος Ν., Γουβιάς Δ. και Φώκιαλη Π. 2024. Μαθητική διαρροή, κοινωνικός αποκλεισμός και κίνητρα επανεκπαίδευσης: μελέτη σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 17, 1 (Μαΐου 2024), 55–86. DOI:https://doi.org/10.12681/jret.36067.