Fijalkow, J. και Σταύρου Λ. 2015. Les modalites de copie et le niveau de maîtrise de l’écrit par l’enfant. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 1, (Αυγούστου 2015), 159–186. DOI:https://doi.org/10.12681/jret.945.