[1]
Ρέντζου Κ. 2015. Το Επίπεδο της Ποιότητας της Παρεχόμενης Αγωγής και Φροντίδας από Βρεφονηπιακούς Σταθμούς. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 4, (Δεκεμβρίου 2015), 59–86. DOI:https://doi.org/10.12681/jret.8704.