[1]
Balouktsis, I. και Kekeris, G. 2016. Learning Renewable Energy by Scratch Programming. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 9, 1 (Σεπτεμβρίου 2016), 129–141. DOI:https://doi.org/10.12681/jret.8916.