Δώνη Ε. και Γιώτσα Ά. 2017. Επισκόπηση προγραμμάτων πρώιμης παρέμβασης για την καλλιέργεια κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων στο νηπιαγωγείο. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 10, 1 (Μαΐου 2017), 68–97. DOI:https://doi.org/10.12681/jret.10225.