Σοφολόγη Μ.; EFSTRATOPOULOU, M. Διερεύνηση της Ικανότητας παρακολούθησης της κατανόησης κειμένων εσωτερικής αντίφασης σε μαθητές και μαθήτριες σχολικής ηλικίας. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 52–83, 2020. DOI: 10.12681/jret.20292. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/20292. Acesso em: 4 ιουλίου. 2024.