FIJALKOW, J.; Σταύρου Λ. Les modalites de copie et le niveau de maîtrise de l’écrit par l’enfant. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, [S. l.], v. 1, p. 159–186, 2015. DOI: 10.12681/jret.945. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/945. Acesso em: 24 ιουλίου. 2024.