Πανταζής Σ. Χ.; Σακελλαρίου Μ. Ι. Η προοπτική της διαθεματικής προσέγγισης της μάθησης στην προσχολική εκπαίδευση. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, [S. l.], v. 2, p. 171–180, 2015. DOI: 10.12681/jret.956. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/956. Acesso em: 21 δεκεμβρίου. 2024.