Σαρρής Δ. Approche épistémologique de la psychose infantile: Une contribution clinique dans le cadre de l’éducation spéciale et de la psychopathologie de l’enfant. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, [S. l.], v. 3, p. 149–161, 2015. DOI: 10.12681/jret.972. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/972. Acesso em: 21 νοεμβρίου. 2024.