Σοφολόγη Μαρία, και Maria Efstratopoulou. 2020. ‘Διερεύνηση της Ικανότητας παρακολούθησης της κατανόησης κειμένων εσωτερικής αντίφασης σε μαθητές και μαθήτριες σχολικής ηλικίας’. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 13 (2):52-83. https://doi.org/10.12681/jret.20292.