Καλιότσου Ισιδώρα, Κουγιουμτζής Γιώργος Α., Φελλά Αργυρώ, Σοφολόγη Μαρία, Μπόντη Ελένη, Καμάρη Αφροδίτη, και Παπαντωνίου Γεωργία. 2022. ‘Παρεμβατικό εκπαιδευτικό πλαίσιο διαχείρισης Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών’. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 15 (2):1-22. https://doi.org/10.12681/jret.28865.