Milona, Anna, και Vasileios Koutras. 2017. ‘Primary School Pupils With Speech Disorders (Spoken and Written Language)’. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 10 (1):124-41. https://doi.org/10.12681/jret.10396.