Δώνη Ελένη, και Γιώτσα Άρτεμις. 2017. ‘Επισκόπηση προγραμμάτων πρώιμης παρέμβασης για την καλλιέργεια κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων στο νηπιαγωγείο’. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 10 (1):68-97. https://doi.org/10.12681/jret.10225.