Katsikas, A. (2024) ‘The Reception of Newly Appointed Teachers in the School Unit and Their Professional Development’, Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, 17(1), σελ. 87–101. doi: 10.12681/jret.36952.