Πανταζής Σ. Χ. και Σακελλαρίου Μ. Ι. (2015) ‘Η προοπτική της διαθεματικής προσέγγισης της μάθησης στην προσχολική εκπαίδευση’, Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, 2, σελ. 171–180. doi: 10.12681/jret.956.