Μουμουλίδου Μ. και Σοφού Ε., ‘Διδακτικές στρατηγικές για την αντιμετώπιση των δυσκολιών και των λαθών των παιδιών κατά τη διάρκεια ανάπτυξης του τελετουργικού των ημερολογίων στο νηπιαγωγείο: μια μελέτη περίπτωσης’, JRET, τ. 15, τχ. 1, σελ. 71–104, Ιουλίου 2022.