Σταύρου Λ., B. Gibello, και Σαρρής Δ., ‘Το πρόβλημα συμβολοποίησης στο παιδί με νοητική υστέρηση: εννοιολογική και κλινική προσέγγιση’, JRET, τ. 1, σελ. 187–218, Αυγούστου 2015.