[1]
Κοκκιάδη Μ. και Κουρκούτας Η. Ε., ‘Ενδοσχολικός εκφοβισμός/θυματοποίηση, αυτοεκτίμηση και συναισθηματικές δυσκολίες σε παιδιά με και χωρίς ΕΕΑ’, JRET, τ. 9, τχ. 1, σελ. 88–128, Ιουλίου 2016.