Torbeyns, J., A. Obersteiner, και L. Verschaffel. ‘Number Sense in Early and Elementary Mathematics Education’. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, τ. 5, Δεκέμβριος 2015, σελ. 60-75, doi:10.12681/jret.8676.