Τσιτσανούδη-Μαλλίδη Ν., και Μήτση Α. ‘Επικοινωνιακή γραμματική και γλώσσα: Δεδομένα και εξελίξεις που οδηγούν στη λειτουργική αξιοποίηση της γραμματικής γνώσης’. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, τ. 9, τχ. 2, Οκτώβριος 2016, σελ. 1-26, doi:10.12681/jret.9986.