ΞΑΝΘΗ Σ. Β. ‘Η συντακτική επίγνωση σε μαθητές Δ’ – ΣΤ’ δημοτικού: μια διερευνητική μελέτη’. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, τ. 15, τχ. 1, Ιούλιος 2022, σελ. 1-41, https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/27747.