Λουάρη Μαρίνα. ‘Η βινιέτα ως εργαλείο ανίχνευσης των γνώσεων των μαθητών Δημοτικού Σχολείου για την αναπηρία’. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 11, no. 2 (Ιούνιος 26, 2018): 27–49. ημερομηνία πρόσβασης Απρίλιος 28, 2024. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/8631.