Βάσιου Α. Η σχέση της συναισθηματικής νοημοσύνης των εκπαιδευτικών με το συναίσθημα και την κινητοποίηση στην εργασία. JRET [διαδίκτυο]. 13 Φεβρουάριος 2018 [παρατίθεται 26 Φεβρουάριος 2026];11(1):1-47. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/11974