Φούκας Β. . (2023). Πολιτικοϊδεολογικές συνθήκες και διαδικασίες παραγωγής των εν χρήσει σχολικών βιβλίων Ιστορίας του Γυμνασίου:: Ο ‘λόγος’ των συγγραφέων. Κείμενα Παιδείας, (5), 1–29. https://doi.org/10.12681/keimena-paideias.31566