Χρήστου Μ. (2023). Το μοντέλο των τριών διαστάσεων της μάθησης του Illeris μέσω ενός ποιήματος και της τεχνικής «Συνέντευξη από ειδικό». Κείμενα Παιδείας, (5), 31–46. https://doi.org/10.12681/keimena-paideias.31601