Αγγελάκη Ρ.-. Τ. και Παπαδοπούλου Σ., ‘Το παιδικό βιβλίο γνώσεων ως μέσο εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας: Προτάσεις μιας μαθητοκεντρικής, πολιτισμικής και πολυαισθητηριακής προσέγγισης’, keimena-paideias, τχ. 11, σελ. 3–14, Ιανουαρίου 2026.