Κοσμίδου Μαριγούλα, και Ρόκκα Αγγελική. ‘Πολυτροπικός και οπτικός εγγραμματισμός: η συμβολή της εικόνας στον γεωγραφικό γραμματισμό στην εκπαίδευση ενηλίκων μαθητών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας’. Κείμενα Παιδείας, no. 11 (Ιανουάριος 2, 2026): 75–86. ημερομηνία πρόσβασης Ιανουάριος 10, 2026. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/keimena-paideias/article/view/43321.