Συμεωνίδου Ά., & Κόγιου T. (2023). Η προσέγγιση της ιστορίας των Ελλήνων του Πόντου μέσω της συμμετοχής μαθητών και μαθητριών Δημοτικού Σχολείου σε Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Διαγωνισμό. Μέντορας, 21(1), 199–222. ανακτήθηκε από https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/mentoras/article/view/35154