Καραούλας Α. (2024) ‘Το παιχνίδι ως εκπαιδευτικό εργαλείο στην εξέλιξη του ευρωπαϊκού εκπαιδευτικού συστήματος την πρώιμη νεότερη ευρωπαϊκή εποχή’, Μέντορας, 22(1), σελ. 302–318. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/mentoras/article/view/38437 (ημερομηνία πρόσβασης: 21 Ιούνιος 2025).