Κάλφογλου Χ. (2025) ‘Εκπαιδεύοντας ενεργούς πολίτες: η περίπτωση της σύγχρονης τέχνης’, Μέντορας, 23(1), σελ. 85–98. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/mentoras/article/view/40534 (ημερομηνία πρόσβασης: 17 Φεβρουάριος 2026).