Αρ. 34 35 (2025): Ειδική έκδοση-αφιέρωμα στη διδακτική του ακορντεόν. Διπλό τεύχος 34-35.

Δημοσιευμένα: 2026-06-02

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΕΥΧΟΥΣ
Κωνσταντίνος Ράπτης, Βασιλική Ψύρρα (αρχισυνταξία), Κωνσταντίνος Τσούγκρας, Αθηνά Φυτίκα

Πλήρες τεύχος

Issue 34-35 PDF
Σημείωμα σύνταξης
Σημείωμα σύνταξης

Κωνσταντίνος Ράπτης, Βασιλική Ψύρρα

6

Άρθρα
Ιστορία του ακορντεόν και βασικοί στόχοι διδασκαλίας του

Κωνσταντίνος Ζιγκερίδης

7-15

Zigkeridis_pdf (English)
Η πρώτη γνωριμία με το ακορντεόν: Δημιουργικές προσεγγίσεις στη μουσική εκπαίδευση

Γεώργιος Λώλας

16-30

Lolas_pdf (English)
Σχέδιο μαθήματος: Το πρώτο μου ταξίδι στον κόσμο του ακορντεόν

Βασιλική Μιχαηλίδου

31-39

Michailidou_pdf (English)
Στοιχεία διδασκαλίας του έργου Boîte à rythme του Franck Angelis σε μαθητές εφηβικής και μετεφηβικής ηλικίας

Παναγιώτης Ανδρέογλου

40-49

Andreoglou_pdf
Ενσωμάτωση κοινωνικών αξιών στο Πρόγραμμα Σπουδών του Ακορντεόν στα Μουσικά Σχολεία

Θεωρία και εφαρμογή – μία πρόταση βασισμένη στις απόψεις των εκπαιδευτικών

Πολυξένη Τσέλιγκα

50-72

ΤΣΕΛΙΓΚΑ PDF
Η συμμετρία στην ανατομία του ακορντεόν:

Σύστημα Standard Bass και κύκλος των πεμπτών

Άρτεμης Βαβάτσικα

73-83

ΒΑΒΑΤΣΙΚΑ PDF
Αξιοποιώντας το ακορντεόν στη διαπολιτισμική εκπαίδευση, μέσα στη σχολική τάξη και στο ατομικό μάθημα

Δήμητρα Σαπνάρα

84-93

Sapnara_pdf