Kakoyianni-Doa, F. « Utilité pédagogique d’un Corpus spécialisé Bilingue français-Grec ». Noêma, Revue Internationale d’études françaises : Langue, littérature, Culture, vol. 1, nᵒ 3, janvier 2024, p. 71-82, doi:10.12681/noema.36686.