[1]
Μισιρλή (Anastasia Misirli) Α., Κοκκόση (Aggeliki Kokkosi) Α. et Κόμης (Vasilis Komis) Β. 2014. ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού. 13, (juill. 2014), 318–329. DOI:https://doi.org/10.12681/icw.17975.