Σφυρόερα (Maria Sfyroera) Μ. και Χαραλαμπίδου (D. Haralampidou) Δ. 2003. Στρατηγικές αναγνώρισης λογότυπων από παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας και εκμάθηση της ανάγνωσης: Ερευνητικά δεδομένα και διδακτικές προεκτάσεις. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού. 5, (Ιουλίου 2003), 155–174. DOI:https://doi.org/10.12681/icw.18124.