Κυριακοπούλου Α.-Ν. και Σκοπελίτη Ε. 2025. Αλληλεπιδραστική, Κονστρουκτιβιστική ή Ενεργή Εμπλοκή των Μαθητών; Συνύπαρξη Αντικρουόμενων Ιδεών στις Επιλογές Υποψήφιων Εκπαιδευτικών Προσχολικής Ηλικίας για την Εκπαιδευτική Πράξη . Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού. 21, (Οκτωβρίου 2025), 45–58.