[1]
Μπότσογλου (Kafenia Mpotsoglou) Κ., Κακανά (Domna Kakana) Δ. και Χατζοπούλου (Katifenia Chatzopoulou) Κ. 2007. Σύγχρονες μορφές διδασκαλίας και μάθησης. Απόψεις των παιδαγωγών της προσχολικής ηλικίας για την ομαδοσυνεργατική. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού. 7, (Ιουλίου 2007), 87–100. DOI:https://doi.org/10.12681/icw.18225.