Ευαγγέλου (Ioanna Evaggelou) Ι., & Κακανά (Domna-Mika Kakana) Δ.-Μ. (2014). ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΚΛΙΜΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ: ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΔΡΑΣΗΣ ΟΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΥΟΝΤΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού, 13, 121–133. https://doi.org/10.12681/icw.17921