Μπότσογλου (Kafenia Mpotsoglou) Κ. (2003). Από τη θεωρία στην ηράξη: Κρίσεις, διαπιστώσεις και προσδοκίες των φοιτητων των παιδαγωγικών τμημάτων προσχολικής εκπαίδευσης κατά την πρακτική τους άσκηση. Η μελέτη μιας περίπτωσης. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού, 5, 71–87. https://doi.org/10.12681/icw.18094