Βελλοπούλου Α.; Κανελλάκου Ν.-Α.; Παπαπάνου Ι. Αντιλήψεις νηπιαγωγών για τη διαφοροποιημένη προσέγγιση στη μάθηση και στη διδασκαλία. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού, [S. l.], v. 18, p. 10–25, 2021. DOI: 10.12681/icw.30017. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/omep/article/view/30017. Acesso em: 22 δεκεμβρίου. 2024.