Μαβίδου Αναστασία, και Κακανά Δόμνα Μίκα. 2021. ‘Επίδραση και εμπόδια της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας στο Νηπιαγωγείο: αξιολογικές κρίσεις των εκπαιδευτικών’. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού 18 (Δεκέμβριος):60-70. https://doi.org/10.12681/icw.30022.