Μπιζώτα Κατερίνα, και Παπαδοπούλου Μαρία. 2024. ‘Ένα πολύγλωσσο νηπιαγωγείο: νέες παιχνιδοποιημένες τάσεις και προκλήσεις στην εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας’. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού 20 (Δεκέμβριος):156-72. https://doi.org/10.12681/icw.35380.