Σαϊπά (Trisevgeni Saipa) Τ., Κακανά (Domna-Mika Kakana) Δ.-Μ. und Μπονώτη (Fotini Mponoti) Φ. (2014) „ΤΟ PORTFOLIO ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ“, Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού, 13, S. 428–441. doi: 10.12681/icw.17993.