Μπιζώτα Κ. και Παπαδοπούλου Μ. (2024) ‘Ένα πολύγλωσσο νηπιαγωγείο: νέες παιχνιδοποιημένες τάσεις και προκλήσεις στην εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας’, Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού, 20, σελ. 156–172. doi: 10.12681/icw.35380.